本日２・３校時に、学力向上コーディネーターが全クラスの授業参観を行いました。子供たちは、落ち着いた態度で学習していました。

　授業参観後の講話では、CBTとちまるチェックやTochi-Malシートの活用方法、主体的・対話的で深い学びの実戦に向けた授業改善についての指導を受けました。今後も本校の子供たちの学力向上のために、研究を深めてまいります。

　家庭科の授業で、調理実習を行いました。 今回使った食材は、ほうれん草とじゃがいもです。

　ほうれん草をゆでると、水が緑色になり、かさが減ることに気付きました。ゆで時間も短く、効率よく調理できました。

　じゃがいもは調理に時間がかかりましたが、硬さをこまめに確認しながら進めたことで、ほくほくと おいしく仕上げることができました。

　前回の調理実習を振り返り、次回の計画も立てました。 次に使う食材は、にんじんとブロッコリー、キャベツです。 「どう調理すれば、もっとおいしく、もっと時短できるか」を友達と真剣に話し合っていました。

　今回の学びを生かし、「ゆでる」ことの良さにも気付けるといいですね🍲

　プール開きのラストは１年生で、今日の３・４時間目に行いました。小学校で初めての水泳学習なので、まずは着替えの仕方やプールサイドでの約束をしっかり学習してから、ウキウキでプールに入りました。まだ、水は少し冷たかったようですが、「もう終わりー？」「まだ、出たくなーい。」などの声が聞こえました。

　水泳学習も始まり、万が一の時に備えて、今日の職員研修は「心肺蘇生法講習」を行いました。

　佐野市消防隊員の方が来校してくださり、最新の心肺蘇生法についてご指導してくださいました。教職員は、毎年この時期にこの研修を受けていますが、何度でも研修をして、万が一の時には自信をもって対処できるようにしています。

　今日は、お日様がまぶしいほどに降り注ぐさわやかな一日になり、１年生は楽しみにしていた、校外学習の城山公園に行きました。先生の話をよく聞いて、交通ルールを守り、安全に城山公園に行くことができました。城山公園では、夏の植物や虫を探したり、友達と楽しく遊具で遊んだりすることができました。学校に帰ってから、「みつけたよ」カードに記録しました。とても楽しい活動になりました。

　今日から毎週火曜日に大学生がボランティアが来ることになりました。本校の卒業生なので、懐かしい思いで子供たちと接してくれると思います。どうぞこれからよろしくお願いします。

　午後もお日様は健在で、２、３年生に続いて４年生もプール開きを行いました。４年生も大喜びの歓声がプールに響き渡りました。流れるプールで水に慣れた後は、泳力ごとに泳ぐ練習を行いました。先生方も子供たちに負けまいと、体を鍛えて指導にあたっています。

　２年生に続いて、３年生も待望のプール開きを行いました。水泳学習のきまりをよく聞いて、準備運動をしてから、いざプールへ。子供たちは久しぶりのプールに大喜びしながら、歩いたり潜ったりしながら水に慣れる活動を楽しみました。

　今日は気持ちの良い青空と明るい太陽が顔を出して、子供たちは朝からプールに入れることの期待感でウキウキ。朝から「今日は、プールだー。」と満面の笑みで、授業を待ち望んでいました。プール開きということで水泳学習の約束事をしっかり聞き、準備運動をして、プールに入りました。今年も楽しく水泳学習をしていきましょう。

　今日の職員研修は、「音読指導」について行いました。子供が楽しく意欲をもって音読するメソッドについて、教師が児童役になって実際に子供の気持ちを考えながら行いました。また、児童心理についても触れ、なかなか前向きに学習に取り組めない児童でも、意欲的に学習に取り組める方法について研修しました。