本日、城北地区公民館で、小さな親切運動佐野支部総会 小中学校交歓会が開催され、城北小からは福祉緑化委員長が参加しました。小さな親切に関する各学校の取組について発表があり、城北小として、以下の取組を行っていることを発表しました。

①福祉緑化委員会として、プルタブやペットボトルキャップを回収してリサイクルし、この活動により、世界の子供たちにワクチンを送ったり、地域の福祉施設に車椅子をプレゼントしたりしていること。

②福祉緑化委員会として、ボランティアさんと一緒に、学校の花壇やほくとの泉周りの花の栽培や、くつそろえの呼びかけをし、みんなが気持ちよく学校生活を送ることができるようにしていること。

③フレンドリー活動（たてわり班活動）では、１年生から６年生までが一緒に遊ぶ活動をし、みんなが元気に学校生活を送ることができるようにしていること。

④計画委員として、定期的にあいさつ運動を行い、みんなが元気なあいさつができるようにしていること。

　今後も、城北小学校のみんなが気持ちよく生活できるよう、お互いの気持ちを考えて行動できるようにしましょう。

　本日の午後には、先週全教員が参加した、佐野市小学校教育研究会の報告会を行いました。全教科について、最新の授業づくりや法律の改定について、子供が生き生きと参加できる活動など、多様な研修について学び合いました。これからの授業に取り入れてまいりたいと思います。

　６月に全児童を対象に行ったQUアンケート（児童が学級で居心地がよく、やる気のあるクラスをつくるためのアンケート）について考察を行いました。

　県総合教育センター教育支援部から講師の先生をお招きし、子供たちの在籍する学級集団の状況や、一人一人の様子を把握し、多面的な理解を図りました。

　考察した結果を参考にしながら、９月からのよりよい学級づくりや一人一人へのかかわり方などを学ぶことができました。

　本日の職員研修は、授業の指導案検討を行いました。

　算数、社会科、家庭科の部会に分かれて話合いを行いました。子供たちが、ICTを有効に活用しながら、意欲的に学び、深い学びができるよう、どんな単元構想や発問が必要かを中心に話し合いました。

　教員たちが活発に意見を出し合いながら、わかる授業を目指して、子供が主体の授業の指導案を練りました。夏休み明けの授業に役立ててまいります。

　今日の午後は、全国学力調査やTochi-MALチェック（栃木県の学力調査）の結果の分析を行い、本校の児童の学習状況について具体的に考察しました。この分析の結果を９月からの授業づくりに生かしていきたいと思います。

　今日の午前中は、教室や教材室、特別教室等の環境整備を行いました。各教室や教材室の清掃をしたり、授業で使う教材や備品の整理や整頓をしたりしました。

　９月からの授業に活用できる教材もあり、この環境整備を通して、教材や教具の有効的な使い方などを話し合う場面も見られました。

　今日は、市内の全小学校教員を対象とした研修日で、本校は、社会科研修の会場校でした。佐野市教育委員会の指導主事を講師に迎え、講話と演習を行いました。８月の職員研修にて、各教科の研修報告会を行う予定です。

　今日の職員研修は「地域探訪」を行いました。

　葛生地区、田沼地区、佐野地区、界地区・・・・・・11地区に分かれ、「佐野かるた」にうたわれるような佐野市の歴史的建造物や公共施設などをまわりました。佐野市には、それぞれの地区にすばらしい歴史を感じさせるものがあると改めて学ぶことができました。郷土に残る文化財や伝統を子供たちに伝えていきたいと思います。

　帰校後、それぞれの地域についてまとめました。子供たちの参考になるように、写真やコメントで分かりやすくまとめていました。

　３階の会議室廊下に掲示してありますので、ぜひご覧ください。

　昨日に引き続き、今日も合唱部の練習を行いました。

　今日の発声練習では「あくびの歌」を歌い、のどを開き高音を無理なく出す練習を行いました。それから、ソプラノとアルト、それぞれの音取りを行った後、両方のパートで合わせました。最後まで合わせて歌い、子供たちは自分のパートの重要性に気付き、ますます練習への意欲が高まった様子でした。

　合唱部の練習が始まりました。今年の曲が決まり、楽譜が配られて子供たちはとてもうれしそうです。練習は、まずは体力づくりで、腹筋や背筋などを鍛えます。次に、発声練習をしウォーミングアップをしました。その後、ソプラノとアルトパートに分かれて音取りをしました。これから練習を続け、素敵なハーモニーを響かせるようにしましょう。