本日は、2年生と6年生で、教育実習生による授業が行われました。

2年生の算数では、三角や四角の図形を組み合わせて、船や魚などの形を作る学習をしました。どの子も一生懸命取り組んでいました。

　6年生の算数では、既習内容を生かして、図を使って立式する学習を行いました。最小公倍数を活用して仮の長さを設定し、一日で舗装できる機械を２つ組み合わせると何日間で舗装できるか、ペアやグループで考えを深めていました。